🐿самая частая причина - стресс и тревожность. Жевание обеспечивает приток проприоцептивных импульсов в челюсть, и это оказывает успокаивающее действие. Это можно сравнить с ходьбой туда-сюда, глубоким дыханием, топанием ногой или постукиванием пальцами. Все эти механизмы помогают справляться со стрессом.
🦫сенсорный голод. Дети с сенсорными особенностями воспринимают этот мир иначе , и зачастую это сверхсложный опыт. Свет ярче, звуки громче, прикосновения могут доставлять боль и т.д. С помощью жевания такие ребята справляются с избыточной сенсорной информацией из окружающего мира.
🐇проприоцепция, или ощущения своего тела в пространстве. Когда у ребёнка есть с этим проблемы, мы видим, как он врезается в предметы, плохо контролирует конечности, не может сидеть спокойно или сфокусироваться и т.д. Если такой ребёнок не получает достаточно проприоцептивных импульсов в течение дня, он компенсирует эту нехватку с помощью жевания.
🦦пониженная чувствительность рта. Давайте представим, будто у вас снизилась чувствительность пальцев. Как вы будете компенсировать? Верно, будете сильнее сжимать предметы и выбирать более текстурированные и т.д. Также и тут, дети с низкой чувствительностью рта выбирают что-то хрустящее, набивают рот едой и постоянно что-то грызут.
🦔концентрация внимания. Жевание - эффективный способ сфокусироваться и заблокировать все отвлекающие факторы.
ПОМНИТЕ: дело не в том, что такие дети хотят что-то жевать, им это необходимо. В этом случае, если вы скажете ему, что так делать нельзя, это не поможет. Вам следует убедиться, что ребёнок делает это безопасно и снабдить его необходимыми инструментами. А с этим мы вам поможем🤗 Смотрите раздел Обучение жеванию